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Desafio #vem1000: A necessidade de desconstruir o tabu acerca dos cuidados masculinos [Redação pronta]

  • Maria Júlia
  • 16/06/2022
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Olá, estudante! Bora pra mais um desafio #vem1000?

O tema de hoje é: “A necessidade de desconstruir o tabu acerca dos cuidados masculinos”. Continue a leitura deste artigo e veja um exemplo de redação pronta para melhorar seus textos!

Exemplo de redação sobre o tema: A necessidade de desconstruir o tabu acerca dos cuidados masculinos

[1] O quadro expressionista “O grito”, do pintor norueguês Edvard Munch, retrata a inquietude, o medo e a desesperança refletidos no semblante de um personagem envolto por uma atmosfera de profunda desolação. Para além da obra, observa-se que, na conjuntura brasileira contemporânea, o sentimento de milhares de [5] indivíduos amolados pela [2] necessidade desconstruída acerca dos cuidados masculinos é, amiudadamente, semelhante ao ilustrado pelo artista. Nesse viés, torna-se crucial analisar as causas desse revés, dentre as quais se destacam a negligência governamental e o contexto patriarcal da sociedade. [3]

A princípio, é imperioso notar que a indiligência do Estado potencializa a [4] não procura masculina por cuidados de rotina.Esse contexto de inoperância das esferas de poder exemplifica a teoria das [6] Instituições Zumbis, do sociólogo Zygmunt Bauman, que 

as descreve como presente na sociedade, todavia, sem cumprirem sua função social com eficácia. Sob uma ótica, devido à baixa atuação das autoridades, os homens não procuram realizar controles e prevenções de saúde por terem uma noção recente de que é necessário acompanhar sua disposição física e mental com maior atenção. Nessa perspectiva, para completa refutação da teoria do estudioso polonês [7] e mudança dessa realidade, faz-se imprescindível uma intervenção estatal. 

[11] Outrossim, é fulcral apontar o contexto histórico brasileiro como outro fator contribuinte

para a [8] manutenção do problema. Posto isso, de acordo com dados do Ministério da Saúde (MS),homens realizam seis vezes menos exames preventivos que as mulheres. Diante de tal exposto,fica evidente que as barreiras socioculturais impostas pela sociedade patriarcalista influenciam diretamente o comportamento social da população. Uma vez que ensinadas a serem o sexo frágil, as mulheres tendem o hábito de realizarem pela própria integridade e, por consequência, viverem mais que o sexo oposto, o qual pode sofrer com doenças diversas e achar que tal cuidado influência na sua imagem de patrono da família. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.

Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar essa problemática social. Dessarte,

a fim de uma maior participação masculina na saúde preventiva, urge que o MS [9] juntamente com o Ministério da Educação – por intermédio da implementação do conhecimento acerca da saúde básica na grade escolar – influencie a consciência da importância de tais cuidados desde o ensino fundamental, de modo que formem-se adultos responsáveis com maior incidência preventiva. Desse modo, consolidar-se-á uma sociedade na qual os sofrimentos retratados por Munch delimitam-se apenas ao plano artístico. [10] [12]

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VEJA OS TEMAS

Comentários sobre a correção da redação

Veja os comentários do corretor sobre a redação.

Competência I: demonstrar domínio da norma culta

  • [4] A construção ficou confusa, refaça-a.
  • [9] Insira uma vírgula.
  • [12] O vocabulário padrão foi utilizado de forma correta, comprovando seu conhecimento da norma culta da Língua Portuguesa.

Competência II: compreender a proposta

  • [1] Você iniciou sua redação com uma citação, o que foi bem utilizado, sendo uma frase que causa impacto.
  • [3] Muito bem! Explicitou logo na introdução a tese a ser defendida.
  • [5] Atenção! Sua introdução não apresenta estritamente o tema que deverá ser abordado, cuidado com o tangenciamento.

Competência III: selecionar e relacionar argumentos

  • [2] Este trecho não está claro, reformule-o.
  • [6] Parabéns pela citação, ela enriqueceu seu texto!
  • [8] Muito bem! Estes dados deram credibilidade a seu argumento.

Competência IV: conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação

  • [7] Você já usou esse conectivo no texto antes, evite isso, ok? Imprima uma tabela de conectivos e deixe-a ao lado durante a confecção dos textos, assim aumentará seu repertório.
  • [11] Bom uso do conectivo!

Competência V: elaborar a proposta de intervenção para o problema

  • [10] Excelente! Você resolveu os problemas apresentados na argumentação e, ainda, compreendeu muito bem o que é necessário conter na proposta de intervenção.

Nota 

1000

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Autor

  • Maria Júlia
    Maria Júlia

    Graduanda em Publicidade e Propaganda, tem grande interesse na área de comunicação, arte e educação.

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