Mesmo estando em vigor desde 2009, o Novo Acordo Ortográfico continua trazendo muitos impactos em nosso dia a dia, principalmente no que diz respeito à acentuação das palavras.

O que já causava confusão na escrita para muita gente, com a Reforma Ortográfica acabou trazendo ainda mais dúvidas. Afinal, muitas regras de acentuação mudaram.

Por outro lado, esquecer o acento de uma palavra ou acentuá-la de forma errada pode comprometer o seu sentido e, consequentemente, a coesão textual. Isso pode levar ao desconto de pontos em uma prova de redação e até mesmo ao erro em avaliações de linguagens.

No Enem, por exemplo, a competência I está relacionada a essa questão. E você não quer perder nota por ainda não conhecer as regras de acentuação, né? Por isso é tão importante conhecê-las e tê-las em mente!

Então, continue a leitura deste artigo para conhecer as regras de acentuação e garantir uma boa nota na redação!

Dando os primeiros passos

Para realmente entender as regras de acentuação, você precisa fazer a classificação de uma palavra de acordo com a sua sílaba tônica. Mas, não se preocupe! Essa parte é simples.

Em todas as palavras, há uma sílaba que é pronunciada com maior força e intensidade. Essa é a chamada sílaba tônica.

Então, você deverá fazer a classificação da seguinte forma:

• quando a última sílaba de um termo é a mais forte, como em “partir” e “ falar”, trata-se de uma palavra oxítona;
• quando é a penúltima sílaba que é a mais forte, como em “porta” e “assoalho”, a palavra é uma paroxítona;
• quando a antepenúltima sílaba é a mais forte, como em “anêmona” e “mágica”, trata-se de uma proparoxítona.

Pronto, agora vamos para as regras de acentuação!

Aprendendo as regras de acentuação

Como você já sabe fazer a classificação das palavras de acordo com a sílaba tônica, fica muito mais fácil entender as regras de acentuação. Então, vamos lá?

1. Oxítonas

As palavras oxítonas que terminam em -a(s), -e(s), -o(s), -em, -ens, ou em ditongos abertos, como -éi(s), -éu(s) e -ói(s) devem receber acento.

Confira os exemplos:

• Amapá;
• canapés;
• jiló;
• armazém;
• reféns;
• papéis;
• troféus;
• lençóis.

Mas e as palavras monossilábicas?

Bom, nesse caso, se o monossílabo for tônico e terminar em -a(s), -e(s) ou -o(s) ele também deverá receber acento. É o caso de:

• pés;
• pó;
• só.

2. Paroxítonas

No caso das paroxítonas, devem ser acentuadas as que terminam em: -l, i(s), -n, -u(s), -r, -x, -ps, -ã(s), -ão(s), -um e -uns. Veja os exemplos:

• notável;
• tênis;
• pólen;
• bônus;
• repórter;
• tórax;
• bíceps;
• imã;
• sótão;
• fórum;
• álbuns.

A regra é a mesma para paroxítonas que terminam em ditongos, seguidos de “s” ou não. Fica assim, por exemplo:

• água;
• jóquei.

Mas mudou com a Reforma Ortográfica…

Os ditongos abertos -ei e -oi em paroxítonas, que antes eram acentuados, agora não recebem mais acentuação. Veja alguns exemplos:

• ideia;
• jiboia;

3. Proparoxítonas

Agora vem a parte mais simples: todas as proparoxítonas são acentuadas! 

É o caso de:

• matemática;
• trânsito;
• farmacêutico;
• estético;
• pálido;
• México.

4. Regras gerais

Agora, vamos falar sobre algumas outras regras que se aplicam de forma geral (mas com exceções, que citaremos abaixo).

4.1 Vogais -i e -u

Quando forem tônicas (seguidas ou não de “s) e formarem um hiato com a vogal anterior, desde que não sejam seguidas por -nh, as vogais -i e -u recebem acento. Confira alguns exemplos:

• juízo;
• Luís;
• cafeína;
• raízes;
• saúde;
• egoísta.

Porém, em hiatos precedidos por uma vogal idêntica, -i e -u não recebem acento. Um exemplo desse caso é “xiita”. Essa regra só não é aplicada às proparoxítonas, que continuam recebendo o acento, como em “friíssimo”.

Mas mudou com a reforma ortográfica…

Quando -i ou -u tônicos formam um hiato depois de um ditongo, eles não recebem acento mais. Fica assim:

• feiura;
• baiuca;

Além disso, quando a palavra tiver -u tônico precedido de -g ou -q e seguido de -e ou -i, ela também não recebe mais acento. Sendo assim, “averigúe” se tornou “averigue” após a Reforma Ortográfica, por exemplo.

4.2 Hiatos -oo e -ee

A Reforma Ortográfica também anulou o acento nos hiatos -oo e -ee. Portanto, agora não se escreve mais “vôo”, e sim “voo”, por exemplo.

4.3 Verbos “ter” e “ver”

Nos casos dos verbos “ter” e “ver” e dos seus derivados (como “contém”, “convém”, etc), você deverá acentuar quando ele estiver conjugado na 3ª pessoa do plural do presente do indicativo. Exemplos:

• eles vêm;
• elas têm;
• os vasos contêm flores;

4.4 Acento diferencial

O acento que, antes do Novo Acordo Ortográfico, existia para diferenciar palavras homógrafas, não é mais usado. Essa regra não é válida apenas para os verbos “poder” e “pôr”.

Fica mais fácil entender se você observar os exemplos:

• “Ele não para para pensar”: aqui, “para” do verbo “parar” e “para” como conjunção não são acentuados.
• “Ele não pôde vir ontem, mas pode vir amanhã”: o acento é usado para diferenciar presente e pretérito perfeito.
• “O ideal é pôr a camisa por cima da outra”: o acento é usado para diferenciar o verbo da preposição.

4.5 Trema (¨)

Com a Reforma Ortográfica, não há mais trema nas palavras da língua portuguesa. Ele é usado apenas em nomes próprios estrangeiros, como “Müller” e “Bündchen”.

Recapitulando

Agora é hora de relembrar as regras de acentuação que vimos aqui!

Pronto, agora que você já sabe sobre as regras de acentuação, vamos treinar todo esse conhecimento? Baixe nossa folha de redação guiada gratuita e comece a praticar hoje!

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