Falar sobre sustentabilidade é extremamente importante no contexto em que vivemos. Pensando nisso, separamos o tema “Impactos ambientais do consumo no século XXI” para você ver um exemplo de redação e seus comentários.
Confira a seguir a redação comentada:
Exemplo de redação sobre o tema: Impactos ambientais do consumo no século XXI
O desenvolvimento sustentável prevê a conciliação do crescimento econômico com a preservação ambiental em prol[1] das gerações do presente e do futuro. A Revolução Industrial, ocorrida no século XVIII, entretanto, além de contribuir para a mecanização das atividades produtivas e para o surgimento das fábricas, impôs ao homem a necessidade de não só conhecer a natureza, mas de dominá-la. Essa intensa interferência antrópica nos recursos naturais, decorrente do consumo desenfreado de bens e serviços, tem acarretado em impactos ambientais incalculáveis no cenário vigente.[2]
Em primeiro lugar, é fundamental pontuar que a lógica capitalista – que visa apenas o lucro – através[3] da obsolescência programada, ou seja, da pequena durabilidade das mercadorias, exerce papel preponderante na disseminação do consumismo. Com isso, a “cultura do descartável” é legitimada, pois os indivíduos perdem a noção das suas reais necessidades de compra e consomem cada vez mais. Assim, para garantir a manutenção da extensa cadeia produtiva e do elevado padrão de consumo da sociedade, há a exploração predatória dos recursos ambientais, culminando no desmatamento de florestas e na perda da biodiversidade da fauna e da flora.[4]
Tal degradação em prol[5] do progresso causada pelas indústrias, pelo setor agropecuário e até mesmo pelo uso maciço de modais de transporte que utilizam matrizes energéticas sujas, além de impedir a consolidação da sustentabilidade, influencia, também, na qualidade de vida dos cidadãos. A emissão de gases poluentes pelas fábricas, por exemplo, intensifica o efeito estufa e pode acarretar em doenças respiratórias, bem como a eliminação de esgoto, lixo urbano e outros dejetos – como os metais pesados – em cursos hídricos pode provocar a escassez de água potável e contaminar os animais por meio da bioacumulação.[6] Fica evidente, portanto, a nocividade dos impactos ambientais.
Destarte, diretrizes que formulem mudanças são imprescindíveis para amenizar esse impasse. Assim, as escolas devem criar fóruns de debate que levantem a questão do consumo consciente, além de projetos de preservação da natureza que visem o engajamento dos alunos. Concomitantemente,[7] o Estado deve investir na fiscalização áreas de proteção ambiental e enrijecer o Código Florestal Brasileiro, penalizando os que desrespeitarem as leis. Afinal, mitigar os impactos ambientais do consumo é vital para aperfeiçoar o presente e assegurar um futuro melhor.[8]
Comentários sobre a correção da redação
Veja os comentários do corretor sobre a redação.
Competência I: demonstrar domínio da norma culta
- [1] Bom vocabulário.
- [3] Substitua por: por meio de.
- [5] Substitua por: interesse ou vantagem. Dessa maneira, você evita repetição.
- [7] Uso adequado de conjunções.
Competência II: compreender a proposta
- [6] Conhecimento satisfatório do tema.
Competência III: selecionar e relacionar argumentos
- [4] Ótima contextualização 😀
Competência IV: conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação
- [2] Ótima introdução 🙂
Competência V: elaborar a proposta de intervenção para o problema
- [8] Proposta coerente.
Comentário final
Evite repetições de termos, torna o texto cansativo e demonstra pouco vocabulário. É melhor utilizar por meio de, mediante e por intermédio. A razão é que a palavra ‘através’ significa transpor, cruzar. Argumentos consistentes e proposta de intervenção bem estruturada, são alguns dos pontos positivos em sua redação. Treine os aspectos negativos e fortaleça os positivos. Sucesso!
Nota: 960
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