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Título na redação do Enem

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Neste material, elaboramos algumas observações sobre o título.

O Inep orientou no Manual de Redação do Enem 2017 um detalhe importante sobre ele. Veja o que foi escrito:

“O título é elemento opcional na produção da sua redação e será considerado como linha escrita. Porém, o título não será avaliado em nenhum aspecto relacionado às competências da matriz de referência.”

Portanto: ele não é obrigatório e não pode ser motivo de perda de pontos.

Todas as orientações devem ser feitas sob caráter de sugestão e somente quando necessário. Respeitemos a escolha pessoal do aluno de apresentá-lo ou não.  

  • O título não ajuda a aumentar a nota. De acordo com o critério citado acima, o título não altera em nada a pontuação, considerando que ele nem é avaliado dentro de uma competência. Sua única função é chamar a atenção do leitor de forma positiva sobre o texto.  
  • O que é considerado um bom título? Primeiramente, ele deve ser curto e objetivo. O ideal é que seja interessante, criativo e inteligente. Se for óbvio, comum ou clichê, só estará ali para “gastar espaço”. Instrua o aluno a demonstrar autoria e usá-lo para aguçar a curiosidade de quem lê. É preciso, também, estabelecer conexão com as ideias defendidas no texto. Se o aluno fizer, por exemplo, uma referência interessante como título, ela deve ser retomada em algum momento da argumentação.
  • Como é a apresentação do título?

– Letra maiúscula apenas na primeira palavra; nas demais, somente quando for obrigatório, por exemplo, nome de país. (Ex.: Olhares que buscam o Brasil);

– Não deve haver ponto final;

– Deve estar centralizado na linha;

– O aluno não deve saltar uma linha depois do título.

  • O tema da redação não pode ser colocado como título.
  • Oriente que títulos com tom irônico, sarcástico ou com algum tipo de trocadilho não são uma boa opção. Apesar de todo o cuidado da Banca do Enem para que a correção seja feita de forma impessoal e objetiva, estamos lidando com corretores humanos e, eventualmente, a subjetividade pode fazer diferença no resultado final.

Esperamos que este material possa te auxiliar nas correções. Boas dicas e instruções credibilizam nosso trabalho em equipe. Até a próxima!

É a sua vez de praticar!

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Autor

  • Roberta Rinaldi

    Graduada em Letras pela UFMG e pós-graduada em Tecnologias Educacionais para Aprendizagem e EaD pela PUC Minas. Atua há 4 anos como Coordenadora Pedagógica na Imaginie, maior plataforma de correção e ensino de redação do Brasil. É amante da educação, dos dias ensolarados e das boas leituras.

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