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Veja um exemplo de redação sobre o tema: Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil.
Desde o surgimento dos primeiros modelos educacionais – observado na Grécia Antiga, por meio dos ensinamentos dos sofistas[2] – diversas discussões são fomentadas acerca das dificuldades relacionadas ao aprimoramento dos sistemas de educação. O educador [3]Paulo Freire afirmava que se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda – explicitando a importância das escolas na formação do indivíduo e, por conseguinte, a carência de alternativas que possam melhorar o referido sistema. Faz-se necessária, portanto, a implementação de medidas capazes de garantir o reconhecimento dos profissionais da área e de inovar as técnicas de ensino.
Em primeiro plano, é necessário ressaltar a valorização do professor como algo essencial na melhoria do sistema educacional brasileiro. O fato de os salários desses profissionais serem, na maioria das vezes, relativamente baixos faz com que esses indivíduos busquem outros serviços para aumentar o poder aquisitivo, posto que o custo de vida, geralmente, aumenta de maneira gradativa. Desse modo, reduz-se o tempo de dedicação à profissão primária e, consequentemente, as aulas passam a se[1] menos produtivas, fomentando o desinteresse por parte dos alunos. Somado a isso, o ato que a sociedade tem de subjugar a profissão incrementa a desvalorização dos professores, gerando uma perspectiva dupla de insatisfação profissional, o que diminui o potencial de transformação social desses.
Vale citar, ademais, a importância da ampliação do uso das tecnologias como aliadas no processo educativo. As inovações tecnológicas como a criação de núcleos integrados de pesquisa, a realização de aulas por videoconferências com outras escolas e a regulamentação do uso inteligente dos dispositivos móveis permitem, respectivamente, uma busca mais ampla pelo conhecimento, a mesclagem cultural e a interatividade nas aulas. Com isso, os alunos – impulsionados pela curiosidade e pelo desejo participativo característico da classe estudantil – terão mais interesse pelos estudos e, por consequência disso, os índices de evasão escolar serão reduzidos.
[4]Torna-se clara, portanto, a necessidade da implantação de medidas capazes de melhorar a valorização dos professores e de ampliar o uso das tecnologias nas escolas, porquanto esses projetos são de fundamental importância para aprimorar o sistema educacional supracitado. Em vista disso, o Governo Federal – juntamente às prefeituras, às ONG´s educativas e à mídia – deve fomentar a maior valorização dos profissionais da área, por meio do aumento das verbas destinadas aos salários dos professores e de programas de incentivo ao referido reconhecimento, através de propagandas e palestras nos bairros. Adicionalmente, o Ministério da Educação deve aumentar a disponibilização de recursos tecnológicos nas escolas. Dessa forma, a longo prazo, o sistema educacional melhorará.
Análise da redação do aluno:
Competência I – Demonstrar domínio da norma culta:
[1]O correto é ser (verbo).
Competência II – Compreender a Proposta:
Compreendeu bem a proposta.
Competência III – Selecionar, relacionar argumentos:
[2]Fez boa referência ao citar os sofistas.
[3]Boa referência ao citar Paulo Freire.
Competência IV – Conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação:
O texto é bem estruturado e respeita os parágrafos. Tem coesão e coerência.
Competência V – Elaborar a proposta de solução para o problema:
[4]Elaborou propostas de forma satisfatória.
Gostou? Veja o tema aqui e escreva a sua redação hein! ?
Bons estudos!
