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Desafio #vem1000: Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade? [Redação pronta]

  • Sabrina Andrade
  • 02/06/2022
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Olá, estudante! Bora pra mais um desafio #vem1000?

O tema de hoje é: “Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?”. Continue a leitura deste artigo e veja um exemplo de redação pronta para melhorar seus textos!

Exemplo de redação sobre o tema: Quais são as consequências para a democracia quando a ciência é descredibilizada na sociedade?

Uma das premissas de um governo democrático é ser transparente com seu povo. Através da ciência, a partir de estudos com dados aprofundados e comprovados, é possível exercer essa transparência conscientizando a população das possibilidades e consequências de uma eventual descoberta. Quando há descredibilização da ciência, poder-se-ia [1] afirmar que se trata do progresso de um regime não democrático e de ataque ao bem-estar coletivo, como consequência. [2]

Dessa forma [3], haveria a constituição de uma “democracia blindada”, segundo o historiador Felipe Demier [4]. [5] O governo passa a impressão de que é um regime democrático, mas na realidade não o [6] é, já que [7] esconde e deturpa fatos científicos, os quais implicariam em uma população mais educada e crítica. Isso para impedir possíveis transformações na estrutura do Estado burguês, [8] devido ao potencial da sociedade se tornar mais questionadora sobre seus direitos e participativa. Isto é, o regime não democrático se blinda justamente para deseducar e confundir os cidadãos, de forma a manter o status quo do poder hegemônico. [9]

Além disso [10], a describidilização da ciência, pela deseducação, gera riscos ao bem-estar coletivo democrático. Os movimentos antivacinas no Brasil, durante a pandemia do Covid-19, surgiram em consonância com as teorias conspiratórias – de que a vacina era ineficaz ou provocava doenças – pronunciadas pelo Presidente, agentes do governo e figuras públicas. Quer dizer, mesmo especialistas e fatos científicos comprovando o contrário. Esse contexto ataca a democracia, a qual também tem como uma de suas premissas ser o governo do povo para o povo, para a preservação do bem-estar [11] desse. [12] A não vacinação e a dispersão dessa ideia pode culminar em um vírus mais resistente e em mais mortes entre cidadãos. 

Portanto [13], o Ministério da Justiça e Segurança Pública [14] criará o plano “Saúde democrática” [15], no qual agentes do sistema judiciário atuarão [17] coibindo discursos, de canais de comunicação e figuras públicas [15], os quais colocarem em risco o bem-estar da população. O Ministério das Comunicações atuará no plano, associando os veículos comunicacionais do Brasil, de forma a desconfigurar e desmistificar fatos não comprovados pela ciência [18], educando os cidadãos com informações fidedignas. Assim, a cortina que blinda a democracia será desvelada pelo apoio à ciência. 

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VEJA OS TEMAS

Comentários sobre a correção da redação

Veja os comentários do corretor sobre a redação.

Competência I: demonstrar domínio da norma culta

  • [1] Esta palavra foi escrita incorretamente. Atenção!
  • [6] Esta palavra deve ser retirada.
  • [8] Retire a vírgula.

Competência II: compreender a proposta

  • [2] Muito bem! Explicitou logo na introdução a tese a ser defendida.
  • [4] Muito bom! Seu repertório sociocultural foi apresentado no texto de maneira produtiva.

Competência III: selecionar e relacionar argumentos

  • [9] Ótimo argumento, muito bem!

Competência IV: conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação

  • [3] Não houve inadequação no uso de conectivos, nem repetição de palavras, o que contribuiu para a leitura fluida e agradável da redação. Muito bem!
  • [5] Utilize conectivos e marcadores discursivos para relacionar as partes do texto.
  • [7] Você utiliza adequadamente os conectivos e os sinônimos, e isso faz com que sua redação tenha uma leitura agradável. Parabéns!
  • [10] Não houve inadequação no uso de conectivos, nem repetição de palavras, o que contribuiu para a leitura fluida e agradável da redação. Muito bem!
  • [11] Cuidado com a repetição desnecessária de palavras. Substitua por outra, veja neste site: sinonimos.com.br
  • [12] Use um conectivo para relacionar esses períodos e garantir fluidez ao texto.
  • [13] Você utiliza adequadamente os conectivos e os sinônimos, e isso faz com que sua redação tenha uma leitura agradável. Parabéns!

Competência V: elaborar a proposta de intervenção para o problema

  • [14] Apresentou o agente da proposta. Muito bem.
  • [15] Apresentou a ação da proposta. Ótimo!
  • [16] Apresentou o detalhamento de pelo menos 1 dos elementos obrigatórios (agente, ação, meios, finalidade). É isso aí! 🙂
  • [17] Apresentou os meios de resolução do problema.
  • [18] Apresentou a finalidade da proposta. Parabéns!!

Comentário final

Parabéns, ótima redação. Mas, se atente as questões gramaticais e demais falhas pontuadas em seu texto.

Nota: 960

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Autor

  • Sabrina Andrade
    Sabrina Andrade

    Tecnóloga em Marketing e graduanda em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais. Apreciadora de crônicas e livros infanto-juvenis. Acredita que a educação possibilita um futuro melhor.

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Sabrina Andrade

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